CWPCentrum Wiedzy Psychologicznej

Terapia bezsenności CBT-I: terapia poznawczo-behawioralna bezsenności krok po kroku. Szkolenie dla psychologów

Szkolenie online, w którym prowadzisz terapię poznawczo-behawioralną bezsenności od pierwszego wywiadu i dzienniczka snu do planu na nawrót, z dostosowaniem do wieku, zdrowia i pracy klienta.

Godziny dydaktyczne
45 godz.
Poziom
Średniozaawansowany
Program
96 lekcji
Terapia bezsenności CBT-I: terapia poznawczo-behawioralna bezsenności krok po kroku. Szkolenie dla psychologów

Terapia bezsenności CBT-I to szkolenie dla psychologów, psychoterapeutów i osób w trakcie szkolenia w terapii poznawczo-behawioralnej, które chcą prowadzić terapię poznawczo-behawioralną bezsenności u dorosłych, seniorów, nastolatków i dzieci, od oceny do zakończenia. Nauczysz się przeprowadzić wywiad przy bezsenności, wprowadzić i omówić dzienniczek snu, rozpoznać sygnały wymagające konsultacji lekarskiej, ustalić okno snu z oceną przeciwwskazań, prowadzić kontrolę bodźców i pracę z myślami, zamartwianiem i lękiem przed niespaniem, a na końcu przygotować z klientem plan zapobiegania nawrotom.

To szkolenie online, które przechodzisz we własnym tempie. Ma 24 moduły i 45 godzin nauki. Pierwsza część prowadzi przez model snu, ocenę, kierowanie do lekarza przy podejrzeniu bezdechu, zespołu niespokojnych nóg i innych zaburzeń snu, konceptualizację i plan terapii. Dalej omawiamy ograniczenie czasu w łóżku razem z łagodniejszą kompresją snu i sytuacjami, w których technika jest przeciwwskazana, a także kontrolę bodźców, higienę snu, restrukturyzację poznawczą, eksperymenty behawioralne, paradoksalną intencję, relaksację i uważność.

Druga część dotyczy klientów, przy których zwykły protokół trzeba zmienić. Są tu dorośli z depresją, lękiem i po traumie, osoby z koszmarami sennymi, seniorzy z ryzykiem upadków i drzemkami, dzieci i nastolatki z opóźnioną fazą snu, kobiety w ciąży, po porodzie i w menopauzie, pracownicy zmianowi, osoby z bólem przewlekłym i chorobami somatycznymi. Osobne moduły omawiają współpracę z lekarzem przy lekach nasennych, CBT-I online, w grupie i w krótkiej wersji oraz pracę z brakiem postępów i nawrotami.

Każda lekcja zawiera fragmenty sesji z komentarzem, wersję z typowym błędem, gotowe pytania i typowe pułapki. W każdym module znajdziesz studium przypadku i ćwiczenie praktyczne z przykładowymi odpowiedziami, a ostatni moduł to cztery rozbudowane studia przypadków. Do kursu dołączyliśmy 14 arkuszy do pracy w PDF, w tym dzienniczek snu na dwa tygodnie, kartę okna snu z listą przeciwwskazań i scenariusz sesji grupowej.

Po ukończeniu kursu otrzymasz certyfikat ukończenia CWP z liczbą godzin. Kurs nie jest akredytowany przez żadne towarzystwo naukowe ani medyczne, nie jest szkoleniem psychoterapeutycznym ani szkoleniem z medycyny snu i nie nadaje uprawnień do prowadzenia psychoterapii ani tytułu psychoterapeuty czy specjalisty medycyny snu.

Najczęściej zadawane pytania

CBT-I to terapia poznawczo-behawioralna bezsenności, czyli uporządkowany program kilku do kilkunastu spotkań, w którym klient zmienia to, co podtrzymuje jego bezsenność. Opiera się na dzienniczku snu, ograniczeniu czasu w łóżku i kontroli bodźców, a uzupełnia ją praca z myślami o śnie, zamartwianiem i lękiem przed niespaniem. W wytycznych towarzystw medycznych CBT-I jest zalecana jako pierwsza linia leczenia przewlekłej bezsenności u dorosłych.

Terapia zaczyna się od wywiadu, dzienniczka snu i sprawdzenia, czy klient nie potrzebuje najpierw konsultacji lekarskiej. Potem terapeuta wyjaśnia, jak działa sen, ustala z klientem okno snu na podstawie dzienniczka i wprowadza zasady kontroli bodźców. W kolejnych tygodniach okno się wydłuża, a praca obejmuje przekonania o śnie, nocne zamartwianie, relaksację i lęk przed niespaniem. Terapia kończy się planem na wypadek nawrotu.

Tak, przewlekłą bezsenność u wielu dorosłych skutecznie leczy się terapią poznawczo-behawioralną bez leków. Część osób przyjmuje jednocześnie leki nasenne zalecone przez lekarza i wtedy terapia oraz leczenie farmakologiczne mogą iść równolegle. Decyzję o zmniejszaniu albo odstawieniu leku podejmuje wyłącznie lekarz, a psycholog w tym czasie prowadzi terapię i pomaga klientowi przejść przez trudniejsze noce.

Typowa terapia bezsenności CBT-I obejmuje kilka do kilkunastu spotkań, zwykle co tydzień na początku, a potem rzadziej. Liczba spotkań zależy od nasilenia bezsenności, współwystępujących problemów, takich jak depresja, ból albo trauma, i od tego, jak klient radzi sobie z oknem snu. Pierwsze tygodnie bywają najtrudniejsze, a poprawa przychodzi stopniowo. Istnieje też krótka wersja CBT-I przeznaczona dla podstawowej opieki zdrowotnej.

Restrykcja snu, czyli ograniczenie czasu w łóżku, polega na tym, że klient spędza w łóżku mniej więcej tyle czasu, ile faktycznie śpi według dzienniczka, a potem okno stopniowo się wydłuża. U większości dorosłych jest bezpieczna, ale wymaga oceny przeciwwskazań. Ostrożności i konsultacji z lekarzem wymagają między innymi choroba dwubiegunowa, padaczka, nieleczony bezdech, senność za kierownicą, ryzyko upadków u seniorów i ciąża.

Przy przewlekłej bezsenności sama higiena snu zwykle nie wystarcza. Zasady dotyczące kofeiny, alkoholu, ekranów i sypialni są przydatnym tłem, ale nie zmieniają głównych mechanizmów podtrzymujących, takich jak długi czas w łóżku bez snu, skojarzenie łóżka z czuwaniem i lęk przed niespaniem. W CBT-I higienę snu omawia się krótko, dopasowaną do klienta, obok technik behawioralnych i pracy z myślami.

Tak, CBT-I prowadzona online z udziałem terapeuty i w formie grupowej pomaga wielu osobom z przewlekłą bezsennością. Online trzeba ustalić zasady prywatności, postępowanie w kryzysie i sposób przesyłania dzienniczka. W grupie każdy uczestnik przechodzi wcześniej indywidualną kwalifikację, a okno snu ustala się osobno dla każdej osoby. W kursie znajdziesz gotowy scenariusz sesji grupowej.

Tak, po ukończeniu kursu otrzymasz certyfikat ukończenia CWP z liczbą godzin. Kurs nie jest akredytowany przez żadne towarzystwo naukowe ani medyczne, nie jest szkoleniem psychoterapeutycznym ani szkoleniem z medycyny snu. Certyfikat nie nadaje uprawnień do prowadzenia psychoterapii ani tytułu psychoterapeuty czy specjalisty medycyny snu. Pełne szkolenie psychoterapeutyczne prowadzą ośrodki szkolące.

Czego się nauczysz

  • Przeprowadzasz wywiad przy bezsenności i odróżniasz bezsenność przewlekłą od krótkotrwałej, niedoboru snu i przesuniętego rytmu
  • Wprowadzasz dzienniczek snu, omawiasz go z klientem i liczysz z niego czas snu, czas w łóżku i efektywność snu
  • Rozpoznajesz sygnały bezdechu sennego, zespołu niespokojnych nóg, narkolepsji, parasomnii, manii i przyczyn somatycznych i kierujesz do lekarza
  • Rysujesz z klientem błędne koło bezsenności i układasz konceptualizację oraz plan terapii CBT-I
  • Ustalasz okno snu według dzienniczka, oceniasz przeciwwskazania i wybierasz kompresję snu tam, gdzie pełne ograniczenie jest ryzykowne
  • Prowadzisz kontrolę bodźców, także w wersji dla seniorów, rodziców małych dzieci i osób z bólem
  • Pracujesz z przekonaniami o śnie, katastrofizowaniem, zamartwianiem w nocy i lękiem przed niespaniem
  • Stosujesz relaksację, uważność i paradoksalną intencję tak, żeby nie zamieniały się w kolejną walkę o sen
  • Współpracujesz z lekarzem, gdy klient przyjmuje leki nasenne, bez wkraczania w decyzje o leczeniu
  • Dostosowujesz terapię przy depresji, lęku, traumie i koszmarach, z oceną ryzyka samobójczego i planem bezpieczeństwa
  • Pracujesz z rodzicami dzieci i nastolatków, z seniorami i ich opiekunami, z kobietami w ciąży, po porodzie i w menopauzie
  • Planujesz sen przy pracy zmianowej i dbasz o bezpieczeństwo klienta w drodze z nocnej zmiany
  • Prowadzisz CBT-I online, w grupie i w krótkiej wersji
  • Analizujesz brak postępów i przygotowujesz z klientem plan zapobiegania nawrotom

Dla kogo jest to szkolenie

  • Psycholodzy i psychoterapeuci, którzy chcą prowadzić terapię poznawczo-behawioralną bezsenności
  • Osoby w trakcie szkolenia w terapii poznawczo-behawioralnej, które chcą poznać CBT-I od strony praktycznej
  • Psycholodzy zdrowia pracujący z osobami z chorobami przewlekłymi, bólem i w podstawowej opiece zdrowotnej
  • Psycholodzy pracujący z seniorami i ich opiekunami
  • Psycholodzy pracujący z młodzieżą, dziećmi i ich rodzicami
  • Specjaliści prowadzący terapię online albo grupy psychoedukacyjne

Czego to szkolenie nie daje

Piszemy to wprost, żebyś nie musiał lub nie musiała zgadywać. Szkolenie doskonalące ma granice — poniżej te, które dotyczą tego materiału.

  • Kurs daje certyfikat ukończenia CWP z liczbą godzin, ale nie nadaje uprawnień do prowadzenia psychoterapii ani tytułu psychoterapeuty czy specjalisty medycyny snu
  • Kurs nie jest akredytowany przez żadne towarzystwo naukowe ani medyczne, nie jest szkoleniem psychoterapeutycznym ani szkoleniem z medycyny snu
  • Nie uczy diagnozowania bezdechu sennego, narkolepsji, parasomnii ani innych zaburzeń snu o podłożu medycznym, pokazuje, kiedy kierować do lekarza
  • Nie zawiera nazw leków, zaleceń farmakologicznych ani schematów odstawiania leków nasennych, o których decyduje wyłącznie lekarz
  • Nie zawiera standaryzowanych kwestionariuszy snu ani sposobu liczenia ich wyników
  • Nie zastępuje superwizji, oceny ryzyka samobójczego ani terapii ukierunkowanej na traumę
  • Nie jest poradą prawną, przepisy o tajemnicy zawodowej opisuje ogólnie

Program szkolenia

96 lekcji w 24 modułach. Lekcje oznaczone jako otwarte obejrzysz bez zakładania konta.

Moduł 1

Bezsenność: objawy, przyczyny i klasyfikacja w ICD-11

Moduł 2

Jak działa sen: rytm dobowy, potrzeba snu i pobudzenie

  • Fazy snu i cykle w nocy: co terapeuta musi wiedzieć28 min
  • Presja snu: dlaczego dłuższe leżenie w łóżku pogarsza bezsenność?26 min
  • Zegar biologiczny i rytm dobowy: światło, pory wstawania i chronotyp25 min
  • Nadmierne pobudzenie: jak wyjaśnić klientowi, czemu nie może zasnąć?32 min
Moduł 3

Ocena bezsenności: wywiad, dzienniczek snu i różnicowanie

  • Wywiad przy bezsenności: o co pytać na pierwszym spotkaniu?25 min
  • Dzienniczek snu krok po kroku: jak go wprowadzić i omówić z klientem28 min
  • Czas w łóżku, czas snu i efektywność snu: jak je liczyć z dzienniczka?26 min
  • Urządzenia do monitorowania snu i różnicowanie bezsenności w praktyce32 min
Moduł 4

Kiedy kierować do lekarza: bezdech, zespół niespokojnych nóg i inne zaburzenia snu

  • Bezdech senny: kiedy chrapanie i senność w dzień są sygnałem do lekarza?25 min
  • Zespół niespokojnych nóg, narkolepsja, parasomnie: sygnały w wywiadzie26 min
  • Choroby somatyczne, leki i substancje jako przyczyna bezsenności25 min
  • Depresja, mania i bezsenność: kiedy kierować do psychiatry?37 min
Moduł 5

Co podtrzymuje bezsenność: zachowania zabezpieczające i błędne koło

  • Czynniki podtrzymujące bezsenność: co sprawia, że problem trwa?27 min
  • Zachowania zabezpieczające przy bezsenności: drzemki i odwoływanie planów27 min
  • Jak myśli i emocje podtrzymują bezsenność: monitorowanie, wysiłek i lęk26 min
  • Błędne koło bezsenności: jak narysować je razem z klientem34 min
Moduł 6

Pierwsza sesja i plan terapii CBT-I

  • Konceptualizacja bezsenności: jak połączyć wywiad, dzienniczek i model27 min
  • Plan terapii CBT-I: ile sesji, w jakiej kolejności i co na każdej?26 min
  • Psychoedukacja i motywacja: jak przygotować klienta na trudny początek26 min
  • Przeciwwskazania do CBT-I: kiedy zmodyfikować albo odłożyć terapię?36 min
Moduł 7

Ograniczenie czasu w łóżku krok po kroku: restrykcja snu i kompresja snu

  • Na czym polega ograniczenie czasu w łóżku i komu można je zaproponować?26 min
  • Jak ustalić okno snu z dzienniczka: pora wstawania i kładzenia się27 min
  • Senność w dzień i bezpieczeństwo w pierwszych tygodniach restrykcji snu27 min
  • Wydłużanie okna snu i kompresja snu jako łagodniejsza wersja37 min
Moduł 8

Kontrola bodźców: łóżko kojarzone ze snem

  • Kontrola bodźców przy bezsenności: zasady i jak je wyjaśnić klientowi26 min
  • Wstawanie z łóżka w nocy: co robić poza sypialnią i jak wrócić do snu?26 min
  • Kontrola bodźców u seniorów i rodziców małych dzieci: jak ją dostosować?27 min
  • Co zrobić, gdy klient nie chce wstawać z łóżka? Trudności z kontrolą bodźców31 min
Moduł 9

Higiena snu: co pomaga, a co jest mitem

  • Czy higiena snu wystarczy przy bezsenności? Jej miejsce w CBT-I25 min
  • Kofeina, alkohol i nikotyna przy bezsenności: rozmowa bez moralizowania25 min
  • Ekrany wieczorem, ruch i jedzenie: co naprawdę wpływa na bezsenność?24 min
  • Sypialnia, rytuały i mity o śnie: jak pracować z kartą dla klienta33 min
Moduł 10

Praca z myślami o śnie: przekonania, katastrofizowanie i paradoksalna intencja

  • Przekonania o śnie i skutkach niespania: jak je rozpoznać u klienta?28 min
  • Katastrofizowanie po złej nocy: restrukturyzacja poznawcza krok po kroku26 min
  • Eksperymenty behawioralne przy bezsenności: co naprawdę dzieje się po złej nocy?26 min
  • Paradoksalna intencja przy bezsenności: kiedy pomaga przestać się starać?34 min
Moduł 11

Zamartwianie w nocy: gonitwa myśli i wyciszenie przed snem

  • Zamartwianie w nocy a bezsenność: dlaczego myśli wracają po zgaszeniu światła?25 min
  • Czas na zamartwianie wieczorem: jak go wprowadzić krok po kroku28 min
  • Zapisywanie myśli i lista zadań przed snem: kiedy pomaga, a kiedy szkodzi?25 min
  • Gonitwa myśli i wyciszenie przed snem: co robić, gdy umysł nie zwalnia?35 min
Moduł 12

Relaksacja i uważność przy bezsenności

  • Relaksacja mięśni przy bezsenności: jak uczyć jej w gabinecie?27 min
  • Oddech i wyobrażenia: proste techniki wyciszenia przed snem24 min
  • Uważność i akceptacja przy bezsenności: jak przestać walczyć z nocą?25 min
  • Kiedy relaksacja szkodzi: presja na efekt i lęk wywołany relaksacją32 min
Moduł 13

Lęk przed niespaniem: monitorowanie snu i praca z oczekiwaniem

  • Lęk przed niespaniem: jak wieczorny strach przed nocą podtrzymuje bezsenność25 min
  • Sprawdzanie zegarka i monitorowanie snu: jak ograniczyć kontrolę w nocy26 min
  • Praca z oczekiwaniem: przewidywanie złej nocy przy bezsenności24 min
  • Ekspozycja na lęk przed niespaniem: jak odzyskać to, czego klient unika?34 min
Moduł 14

Leki nasenne a terapia bezsenności: współpraca z lekarzem

  • Leki nasenne a CBT-I: co psycholog musi wiedzieć przed rozpoczęciem terapii?27 min
  • Klient chce odstawić leki nasenne: jak rozmawiać, gdy decyzja należy do lekarza?25 min
  • Przekonania o leku nasennym i lęk przed nocą bez niego: praca poznawcza25 min
  • Jak pisać do lekarza i współpracować przy zmianie leczenia bezsenności33 min
Moduł 15

Bezsenność, depresja i lęk: kolejność interwencji i bezpieczeństwo

  • Bezsenność a depresja: objaw, czynnik ryzyka czy osobny problem?26 min
  • Myśli samobójcze przy bezsenności: jak pytać i kiedy pomoc tego samego dnia?27 min
  • CBT-I przy depresji: kolejność interwencji i aktywacja behawioralna24 min
  • Bezsenność i zaburzenia lękowe: napady paniki w nocy i lęk o zdrowie38 min
Moduł 16

Bezsenność po traumie i koszmary senne

  • Bezsenność po traumie: czujność w nocy, unikanie snu i poczucie zagrożenia26 min
  • Koszmary senne: jak o nie pytać i kiedy kierować dalej?24 min
  • Terapia przepisywania snów przy koszmarach: zasady ogólne i bezpieczeństwo24 min
  • CBT-I u osób po traumie: modyfikacje, kolejność i ryzyko samobójcze34 min
Moduł 17

Bezsenność u dzieci i nastolatków: praca z rodzicami i rytm dnia

  • Bezsenność u dzieci: problem ze snem czy z zasypianiem przy rodzicu?28 min
  • Lęk przed zasypianiem u dziecka: jak pomóc dziecku i rodzicom krok po kroku?25 min
  • Opóźniona faza snu u nastolatków: rytm, szkoła i weekendy27 min
  • Ekrany wieczorem i bezsenność u nastolatka: rozmowa z rodzicem i młodzieżą32 min
Moduł 18

Bezsenność u seniorów: drzemki, upadki i choroby przewlekłe

  • Zmiany snu z wiekiem a bezsenność u seniorów: co jest normą, a co problemem?27 min
  • Drzemki u seniora: kiedy pomagają, a kiedy podtrzymują bezsenność?25 min
  • Ryzyko upadków u seniorów: ostrożność przy ograniczaniu czasu w łóżku28 min
  • Bezsenność u seniora z otępieniem lub chorobą przewlekłą: praca z opiekunem32 min
Moduł 19

Bezsenność w ciąży, po porodzie i w menopauzie

  • Bezsenność w ciąży: co jest bezpieczne, a czego nie stosować?27 min
  • Sen przy niemowlęciu: bezsenność po porodzie czy niedobór snu?26 min
  • Depresja poporodowa i psychoza poporodowa: sygnały pilne przy zaburzeniach snu24 min
  • Bezsenność w menopauzie: uderzenia gorąca, nastrój i CBT-I36 min
Moduł 20

Praca zmianowa i zaburzenia rytmu dobowego

  • Praca zmianowa a bezsenność: jak planować sen przy nocnych zmianach?27 min
  • Światło i pory snu przy pracy zmianowej: co możesz doradzić?24 min
  • Bezpieczna droga do domu po nocnej zmianie: senność za kierownicą26 min
  • Opóźniona i przyspieszona faza snu u dorosłych: rozpoznanie i lekarz33 min
Moduł 21

Bezsenność przy bólu przewlekłym i chorobach somatycznych

  • Bezsenność przy bólu przewlekłym: błędne koło bólu i snu24 min
  • Jak dostosować CBT-I przy bólu: kontrola bodźców, okno snu i aktywność?24 min
  • Bezsenność przy chorobie nowotworowej i innych chorobach przewlekłych24 min
  • Bezsenność w chorobie somatycznej: współpraca z lekarzem prowadzącym32 min
Moduł 22

CBT-I online, w grupie i w krótkiej wersji

  • CBT-I online: jak prowadzić terapię bezsenności przez internet?24 min
  • Poufność i tajemnica zawodowa w terapii bezsenności online i w grupie25 min
  • Scenariusz grupy CBT-I: jak poprowadzić spotkania grupowe krok po kroku?25 min
  • Krótka wersja CBT-I w podstawowej opiece zdrowotnej: co zrobić w kilku spotkaniach?33 min
Moduł 23

Gdy terapia bezsenności nie działa: nawroty i ich zapobieganie

  • Brak postępów w CBT-I: przegląd przyczyn krok po kroku25 min
  • Gdy klient nie trzyma się okna snu: motywacja i realne przeszkody24 min
  • Nawrót bezsenności: jak przygotować klienta na gorsze okresy?24 min
  • Plan zapobiegania nawrotom bezsenności i zakończenie terapii33 min
Moduł 24

Analiza przypadków: terapia bezsenności CBT-I od oceny do zakończenia

  • Przypadek menedżerki z lękiem przed niespaniem i lekami nasennymi33 min
  • Przypadek pielęgniarza na zmiany: bezsenność, senność i bezpieczeństwo32 min
  • Przypadek seniora po owdowieniu: drzemki, żałoba i bezsenność30 min
  • Przypadek nastolatki z opóźnioną fazą snu i podsumowanie kursu41 min

Materiały do pobrania

Arkusze i protokoły do wykorzystania w gabinecie. Lista informacyjna: pliki otwierają się przy lekcji, w planie Specjalista.

  • Wywiad przy bezsenności: lista pytańPDF
  • Dzienniczek snu na dwa tygodniePDF
  • Kiedy kierować do lekarza: lista sygnałówPDF
  • Błędne koło bezsenności: arkusz do rysowania z klientemPDF
  • Plan terapii CBT-I: szablonPDF
  • Ograniczenie czasu w łóżku: karta okna snu i przeciwwskazańPDF
  • Kontrola bodźców: zasady dla klientaPDF
  • Higiena snu: fakty i mity, karta dla klientaPDF
  • Myśli o śnie: arkusz pracy z przekonaniamiPDF
  • Czas na zamartwianie wieczorem: arkuszPDF

Pytania o dostęp i certyfikat

Dla psychologów, psychoterapeutów, psychologów szkolnych i poradnianych, pedagogów specjalnych, doradców zawodowych, studentów psychologii oraz rodziców. Materiał dla specjalistów zakłada przygotowanie kierunkowe: nie tłumaczymy podstaw od zera i nie publikujemy treści rozwoju osobistego. Osobna część biblioteki jest napisana z myślą o rodzicach — porusza m.in. tematy związane z rozwodem i rozstaniem rodziców, które mogą pomóc chronić dziecko przed skutkami konfliktu.

Nie. Certyfikaty są dostępne wyłącznie w płatnym planie (Student, Rodzic, Specjalista albo plan dla placówek). Nie obejmuje ich bezpłatny okres próbny ani darmowe konto. W okresie próbnym możesz uczyć się i kończyć szkolenia, postęp się zapisuje, a certyfikat z każdego ukończonego szkolenia pobierzesz od razu po pierwszej płatności, ze strony szkolenia w strefie kursanta.

To szkolenia pisane, podzielone na lekcje po kilkanaście minut, z materiałem do czytania. Wracasz do nich w dowolnym momencie i przerabiasz we własnym tempie. W przyszłości planujemy wprowadzić także wersje audio. Zajęć na żywo i superwizji grupowej nie prowadzimy.

Nie, bo do 2028 roku nie ma czego przyznawać. System doskonalenia zawodowego psychologów opisany w art. 29 ustawy z 23 stycznia 2026 r. o zawodzie psychologa oraz samorządzie zawodowym psychologów zacznie obowiązywać wraz z trzonem ustawy 19 maja 2028 r., a doskonalenie ma być wtedy organizowane lub koordynowane przez samorząd zawodowy. Każdy, kto dziś obiecuje punkty, obiecuje coś, co nie istnieje. Wystawiamy certyfikat ukończenia szkolenia z liczbą godzin dydaktycznych i prowadzimy dziennik rozwoju zawodowego, żeby po wejściu przepisów w życie mieć udokumentowany dorobek.

Udział w szkoleniu i liczbę godzin dydaktycznych. Certyfikat nie nadaje uprawnień zawodowych, nie jest dokumentem żadnego towarzystwa naukowego ani zaświadczeniem oświatowym. Jest dokumentem do Twojej własnej dokumentacji rozwoju zawodowego oraz do przedstawienia pracodawcy, jeśli tego wymaga.

Tak. Pierwsza lekcja każdego szkolenia jest otwarta bez logowania, a cały blog jest dostępny bez opłat. Konta założone przed 1 września 2026 zachowują darmowy dostęp do trzech pełnych szkoleń, bez certyfikatów. Nowe konta zaczynają od bezpłatnego okresu próbnego wybranego planu (7 dni, w planie Rodzic 5 dni).

Powiązane szkolenia

Psychologia zdrowia i neuropsychologia

Zaburzenia odżywiania w gabinecie: anoreksja, bulimia i napady objadania się. Jak prowadzić terapię, gdy zmiana budzi lęk

Kurs dla psychologów, psychoterapeutów i studentów psychologii: pierwsza rozmowa o jedzeniu i ciele, sygnały alarmowe i współpraca z lekarzem, ambiwalencja wobec zdrowienia, regularne jedzenie, sztywne reguły, aktywność, ważenie, napady i kompensacja, wstyd, obraz ciała, praca z rodziną nastolatka, utknięcie, nawroty i zakończenie terapii.

40 godz. dydakt.Średniozaawansowany
W abonamencieZobacz szkolenie

Psychologia zdrowia i neuropsychologia

ADHD u dorosłych – diagnoza, różnicowanie i wsparcie psychologiczne

Warsztatowe szkolenie dla psychologa i psychoterapeuty: jak rozpoznawać ADHD u dorosłego klienta i towarzyszyć mu po diagnozie — od zmienionego z wiekiem obrazu klinicznego i maskowania, przez wywiad retrospektywny i różnicowanie z zaburzeniami nastroju, osobowości i PTSD, po życie po diagnozie, dostosowane CBT, współpracę z psychiatrą oraz tematy pogłębione: RSD, sen, uzależnienia i AuDHD.

25 godz. dydakt.Średniozaawansowany
W abonamencieZobacz szkolenie

Przeczytaj także

W abonamencie

Okres próbny za darmo

Przetestuj za darmo