Kategoria
CBT, terapia schematów, DBT, ACT, podejście psychodynamiczne, systemowe i Gestalt — założenia, techniki i realne wskazania każdego z podejść.
16 szkoleń · 236,6 godz. dydaktycznych łącznie · wszystko w ramach subskrypcji
Nurty i metody psychoterapii
Zbudujesz konceptualizację, z której wprost wynika kolejność interwencji, i sprawdzisz ją razem z pacjentem na sesji.
Nurty i metody psychoterapii
Jak rozpoznawać kryzys emocjonalny dziecka i towarzyszyć mu w rozstaniu rodziców, stracie, traumie i przemocy – z priorytetem bezpieczeństwa i świadomością granic kompetencji.
Nurty i metody psychoterapii
Jak rozumieć problem dziecka z kilku perspektyw naraz i przekładać to rozumienie na spójny, wykonalny plan terapii łączący podejścia.
Nurty i metody psychoterapii
Praktyczny model budowania konceptualizacji: od mapy problemu i czynników predysponujących, wyzwalających i podtrzymujących, po dobór metod dopasowanych do konkretnej osoby.
Nurty i metody psychoterapii
Praktyczna terapia lęku u dziecka, gdy diagnoza jest już postawiona — łączenie pracy poznawczo-behawioralnej z podejściem relacyjnym, systemowym i pracą z rodzicem.
Nurty i metody psychoterapii
Jak czytać trudne zachowanie dziecka jako komunikat o regulacji, potrzebach i funkcji – i przekładać to rozumienie na skuteczne strategie zamiast walki z objawem.
Nurty i metody psychoterapii
W nurcie integracyjnym. Przymierze terapeutyczne jako wspólny czynnik leczący: jak budować i naprawiać relację, trzymać granice i empatię, pracować z oporem i dostrajać styl do pacjenta.
Nurty i metody psychoterapii
Jak rozumieć opór nastolatka jako komunikat, szanować jego autonomię, budować relację i motywację do współpracy oraz pracować z tłem rodzinnym terapii.
Nurty i metody psychoterapii
Modele integracji, dobór interwencji do klienta zamiast do teorii, i jak nie zgubić spójności procesu łącząc CBT, podejście systemowe, psychodynamiczne i humanistyczne.
Nurty i metody psychoterapii
Część 2 z 2-częściowej serii o SAZ: od komunikacji funkcjonalnej (FCT, AAC, Verbal Behavior) i budowania umiejętności funkcjonalnych, przez pełny warsztat pracy z zachowaniami trudnymi (wygaszanie, wzmocnienie różnicujące, agresja, autoagresja, kryzys i deeskalacja) i programowanie nauczania (DTT, NET, kontrola bodźcowa), po systemy wzmacniania, specyfikę populacji, pracę z rodzicem i szkołą, self-management oraz projektowanie i ewaluację pełnego programu terapeutycznego.
Nurty i metody psychoterapii
Część 1 z 2-częściowej serii o SAZ: warsztatowe wprowadzenie dla psychologa, pedagoga i terapeuty — od behawioryzmu i etyki, przez systematyczny pomiar i pełny proces oceny funkcjonalnej (FBA, funkcje zachowania, operacje motywacyjne, ocena preferencji), po budowanie nowych umiejętności: kształtowanie, łańcuchowanie, podpowiedzi, fading, generalizację i utrzymanie efektów.
Nurty i metody psychoterapii
Kompendium technik poznawczo-behawioralnych gotowych do wykorzystania w gabinecie — od restrukturyzacji poznawczej po eksperymenty behawioralne.
Nurty i metody psychoterapii
Wprowadzenie do SFBT dla praktyków: pytanie o cud, wyjątki, skalowanie i EARS — od filozofii nurtu po pracę z dziećmi, parami i klientem niedobrowolnym.
Nurty i metody psychoterapii
36 gotowych protokołów sesji do pracy z najczęstszymi schematami klienta — od autosabotażu po lęk przed bliskością, gotowych do wykorzystania od pierwszej sesji.
Nurty i metody psychoterapii
Rozpoznasz zerwanie sojuszu w momencie, w którym zachodzi, i przeprowadzisz naprawę zamiast przeczekać sesję.
Nurty i metody psychoterapii
Poprowadzisz sesję opartą na defuzji, akceptacji i wartościach, i rozpoznasz, który z sześciu procesów jest zablokowany.
Nurty w tej kategorii
Te same tematy w ujęciu konkretnego nurtu — przydatne, gdy pracujesz w jednej modalności.
Wybór nurtu rzadko jest wyborem światopoglądowym. Zwykle chodzi o to, żeby wiedzieć, jakim językiem opisać przypadek, jaką interwencję zaproponować w piątej sesji i kiedy własne podejście przestaje wystarczać.
Czego dotyczy ten obszar. Założenia i konceptualizacja przypadku w najczęściej praktykowanych w Polsce nurtach, techniki możliwe do zastosowania w pracy, wskazania i przeciwwskazania, a także rzetelne omówienie różnic między podejściami — bez przekonywania, że jedno jest lepsze od pozostałych.
Dla kogo. Dla psychoterapeutów w trakcie całościowego szkolenia, dla psychologów pracujących wsparciowo i interwencyjnie oraz dla osób, które chcą świadomie wybrać szkołę psychoterapii przed złożeniem dokumentów.
Jakie kompetencje rozwija. Konceptualizację przypadku w wybranym modelu, dobór techniki do mechanizmu, a nie do objawu, rozumienie procesu terapeutycznego (przymierze, impas, zerwanie i naprawa) oraz umiejętność rozmowy z pacjentem o tym, na czym polega proponowana metoda.
Jak wygląda ścieżka nauki. Najpierw przegląd i różnice między nurtami, następnie szkolenia wchodzące w głąb jednego podejścia, na końcu materiał o pracy z trudnym procesem. Szkolenia poszerzają warsztat pracy — nie zastępują całościowego szkolenia psychoterapeutycznego ani superwizji.
