Protokół diagnostyczny · PDF do pobrania
Protokół CWP: Regulacja emocjonalna
Ustrukturyzowany scenariusz pracy nad ogólną zdolnością regulacji emocjonalnej: mapa problemu, pogłębienie (wyzwalacz, identyfikacja emocji, interpretacja, reakcja, profile dysregulacji), plan pracy z technikami regulacji i wyborem bardziej adaptacyjnej reakcji, gotowa struktura sesji, karta pracy między sesjami i plan zapobiegania nawrotom. Czwarty z serii 24 Protokołów CWP.

Pełna wersja
69 zł
płatność jednorazowa, bez subskrypcji
Dla kogo
Dla kogo jest ten materiał
Adresaci materiału
Materiał jest przeznaczony dla psychologów i psychoterapeutów w ramach ich kompetencji zawodowych.
Czego materiał nie zastępuje
To materiał pomocniczy, nie zastępuje oceny klinicznej ani odpowiedzialności prowadzącego specjalisty.
Co zawiera
Struktura materiału
Pełna wersja ma 99 stron. Spis treści i pierwsze strony zobaczysz w darmowym fragmencie, bez logowania.
Pytania o materiał — pisz na kontakt@cwp.edu.pl.
Pytania
Najczęściej zadawane pytania
Regulacja emocji to umiejętność rozpoznawania, rozumienia i wpływania na własne emocje tak, by nie przejmowały kontroli nad zachowaniem. Nie chodzi o tłumienie uczuć, tylko o to, by przeżywać je w sposób, który nie szkodzi sobie i innym. Obejmuje nazywanie emocji, zauważanie ich sygnałów w ciele, zmianę interpretacji sytuacji, uspokajanie pobudzenia i wybór reakcji. Regulacji uczymy się przez całe życie, najpierw w relacji z opiekunami, potem samodzielnie.
Trudności z regulacją emocji objawiają się zwykle silnymi, szybko narastającymi reakcjami, które trudno wyciszyć: wybuchami złości, płaczem, paniką czy nagłymi zmianami nastroju. Osoba może działać impulsywnie, a potem żałować swoich słów lub decyzji. Częste są też długie rozpamiętywanie, trudność w nazwaniu tego, co się czuje, oraz sięganie po szybkie sposoby ulgi, takie jak jedzenie, alkohol czy zakupy. U części osób problem ma formę odcięcia od emocji i poczucia pustki.
Pierwszym krokiem jest nauka zauważania i nazywania emocji, bo trudno regulować coś, czego się nie rozpoznaje. Następnie pomaga rozumienie łańcucha: wyzwalacz, interpretacja, emocja, reakcja, i szukanie w nim miejsc, gdzie można coś zmienić. Przydatne są techniki obniżania pobudzenia, na przykład oddech, uziemianie czy ruch, oraz przyglądanie się myślom, które nasilają emocję. Umiejętności te najlepiej ćwiczyć w spokojnych chwilach, by były dostępne w trudnych.
Dysregulacja emocjonalna to trudność w modulowaniu intensywności i czasu trwania emocji, przez co reakcje są nieadekwatnie silne lub długo nie wygasają. Może dotyczyć jednej emocji, na przykład złości, albo wielu. Dysregulacja nie jest diagnozą samą w sobie, ale towarzyszy różnym trudnościom, między innymi zaburzeniom lękowym, depresji, ADHD, doświadczeniom traumatycznym czy zaburzeniu osobowości z pogranicza. Dlatego przy nasilonych objawach warto przeprowadzić pełniejszą ocenę kliniczną.
Nie ma jednej najskuteczniejszej techniki, bo różne sposoby działają w różnych sytuacjach i u różnych osób. Przy wysokim pobudzeniu pomagają techniki fizjologiczne, takie jak spokojny oddech, zimna woda na twarz czy intensywny ruch. Przy umiarkowanych emocjach sprawdza się przeformułowanie interpretacji, rozmowa z kimś bliskim czy zapisanie myśli. Długoterminowo ważne są sen, regularne posiłki, aktywność fizyczna i zmniejszanie przewlekłego stresu. Warto budować z klientem zestaw kilku metod.
Nie, to wręcz przeciwieństwo. Tłumienie polega na ukrywaniu lub ignorowaniu emocji, co zwykle zwiększa napięcie w ciele i prowadzi do późniejszych wybuchów lub wyczerpania. Regulacja zakłada, że emocja jest ważną informacją, którą warto zauważyć i zrozumieć, a następnie wybrać, co z nią zrobić. Osoba dobrze regulująca emocje może czuć silną złość czy smutek, ale nie pozwala, by automatycznie kierowały jej zachowaniem.
Pracę zaczyna się od mapy problemu: w jakich sytuacjach emocje wymykają się spod kontroli, jak klient je rozpoznaje i jak reaguje. Następnie analizuje się łańcuch od wyzwalacza przez interpretację i emocję do reakcji oraz określa profil dysregulacji. Kolejne etapy to nauka technik regulacji dopasowanych do klienta, ćwiczenie ich między sesjami i wybór bardziej adaptacyjnych reakcji. Rozbudowany zestaw umiejętności oferuje terapia dialektyczno-behawioralna.
Gotowy scenariusz dla psychologów zawiera „Protokół CWP: Regulacja emocjonalna”. Prowadzi przez mapę problemu i pogłębienie: wyzwalacz, identyfikację emocji, interpretację, reakcję i profile dysregulacji, a następnie przez plan pracy z technikami regulacji, gotową strukturę sesji, kartę pracy między sesjami i plan zapobiegania nawrotom. Przy pracy z silniejszą dysregulacją uzupełnieniem jest szkolenie CWP „Umiejętności DBT w pracy z samouszkodzeniami i chwiejnością emocjonalną”.