ICD-11 6C90 · Zaburzenia kontroli impulsów i zachowania destrukcyjne
Studium przypadku: Zaburzenie opozycyjno-buntownicze (ICD-11 6C90)
Zaburzenie opozycyjno-buntownicze to utrzymujący się długo, zwykle pół roku lub dłużej, wzorzec wyraźnie buntowniczego, nieposłusznego, prowokującego albo złośliwego zachowania, częstszy niż u rówieśników. ICD-11 pozwala dodatkowo opisać, czy towarzyszy mu przewlekła drażliwość i złość.
Nazwa w ICD-11: Zaburzenie opozycyjno-buntownicze.
1 przypadek w bibliotece, a w 3 innych to rozpoznanie trzeba rozważyć.
Przypadek
Dzieckoporadnia· terapia narracyjna
Dziewięciolatek bije młodszego brata, rzuca rzeczami, a w szkole wywraca ławki. Rodzice próbowali kar, nagród i zabierania telefonu, a nauczycielka sugeruje diagnozę uwagi.
Do różnicowania albo współwystępujące: 6A05 Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi
Opis wyżej to nasze streszczenie zgłoszenia. Wywiad, hipotezy i przebieg pracy są w lekcji, po zalogowaniu w planie, który obejmuje szkolenie.
Przypadki z innych rozpoznań do porównania
W tych przypadkach Zaburzenie opozycyjno-buntownicze (6C90) jest różnicowaniem albo rozpoznaniem współwystępującym.
Nastolatekszkoła· terapia skoncentrowana na rozwiązaniach
Piętnastolatek trafia na terapię z polecenia szkoły po wagarach i ostrej wymianie zdań z nauczycielem. Przychodzi z mamą i na początku odpowiada półsłówkami.
Dzieckoporadnia· praca z rodzicami
Uczeń drugiej klasy wstaje z ławki, wykrzykuje odpowiedzi i popycha dzieci w kolejce, a w domu lekcje kończą się płaczem. Rodzice pytają też o nadwrażliwość na hałas i niedzielne bóle brzucha.
Do różnicowania albo współwystępujące: 6B00 Zaburzenie lękowe uogólnione, 6A02 Zaburzenie ze spektrum autyzmu
Nastolatekpomoc środowiskowa· podejście systemowe
6C91 Dyssocjalne zaburzenie zachowania
Piętnastolatek powtarzający ósmą klasę ma nadzór kuratora po kradzieży w sklepie i pobiciu młodszego chłopca. Na pierwsze spotkanie zgadza się tylko na ławce przed blokiem.
Do różnicowania albo współwystępujące: 6C73 Zaburzenie związane z okresowymi zachowaniami eksplozywnymi, 6A05 Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi
Do nauki i pracy z pacjentem
- Karta 6C90 w przewodniku „Zaburzenia psychiczne w ICD-11 w tabelach”Wymagania ICD-11, czas trwania, różnicowanie i pytania do wywiadu w PDF.
- Złość i wybuchy u dzieckaPrzewodnik dla rodziców.
- Wszystkie rozpoznaniaBiblioteka przypadków według bloków ICD-11.
Inne rozpoznania: zaburzenia kontroli impulsów i zachowania destrukcyjne
Dostęp do lekcji
Przypadek w całości jest w lekcji
Plan Specjalista
Wszystkie przypadki z biblioteki
Pełne lekcje z wywiadem, hipotezami, przebiegiem pracy i komentarzem, w szkoleniach z certyfikatem i godzinami dydaktycznymi. Pierwsze 5 dni za darmo.
Plan Student
Przypadki ze szkoleń studenckich
W planie Student otworzysz 18 przypadków z plakietką „Plan Specjalista i Student”, a pojedyncze szkolenie specjalistyczne możesz dokupić. Pierwsze 5 dni za darmo.