Poprowadzisz sesję opartą na defuzji, akceptacji i wartościach, i rozpoznasz, który z sześciu procesów jest zablokowany.
Terapia akceptacji i zaangażowania bywa w Polsce uczona jako zbiór metafor. To najkrótsza droga do sesji, która brzmi ciekawie i nie zmienia niczego. ACT jest modelem funkcjonalnym: interwencję dobiera się nie do treści problemu, lecz do tego, który proces elastyczności psychologicznej jest w danym momencie zablokowany.
Szkolenie przechodzi przez heksafleks: defuzję poznawczą, akceptację, kontakt z chwilą obecną, ja jako kontekst, wartości i zaangażowane działanie — z naciskiem na rozpoznawanie ich braku w materiale klinicznym. Uczymy czytania sesji przez pytanie „czego pacjent teraz unika i jakim kosztem", a nie przez treść zgłoszenia.
Osobno pracujemy nad tym, co w praktyce sprawia najwięcej trudności: rozróżnieniem akceptacji od rezygnacji, wprowadzaniem defuzji bez unieważniania cierpienia, wydobywaniem wartości u osoby, która „nic nie czuje", i przekładaniem wartości na działanie w wersji na tyle małej, żeby faktycznie się wydarzyła. Omawiamy również, kiedy ACT nie jest właściwym wyborem i kiedy interwencja oparta na zmianie treści myśli będzie skuteczniejsza.
Materiał obejmuje kilkanaście gotowych do użycia ćwiczeń wraz z zapisem prowadzenia, ale każde jest osadzone w funkcji: co ma zrobić, po czym poznać, że zadziałało, i co zrobić, gdy nie zadziała. Podstawą teoretyczną jest model elastyczności psychologicznej Hayesa i współpracowników oraz jego zastosowania w pracy z bólem przewlekłym, lękiem i depresją opisane w literaturze klinicznej.
Szkolenie zakłada praktykę terapeutyczną; nie jest wprowadzeniem do psychoterapii jako takiej.
Piszemy to wprost, żebyś nie musiał lub nie musiała zgadywać. Szkolenie doskonalące ma granice — poniżej te, które dotyczą tego materiału.
10 lekcji w 3 modułach. Lekcje oznaczone jako otwarte obejrzysz bez zakładania konta.
psycholożka, psychoterapeutka poznawczo-behawioralna
Psycholożka i psychoterapeutka pracująca w nurcie poznawczo-behawioralnym. Absolwentka psychologii Uniwersytetu SWPS, ukończyła czteroletnie szkolenie psychoterapeutyczne w podejściu poznawczo-behawioralnym. Certyfikowana przez Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej (numer do uzupełnienia). Pracowała w dziennym oddziale zaburzeń nerwicowych oraz w poradni zdrowia psychicznego, obecnie prowadzi praktykę prywatną i superwizuje początkujących terapeutów. Specjalizuje się w leczeniu zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego, zaburzeń lękowych i bezsenności. Prowadzi szkolenia z protokołów ekspozycyjnych oraz z postępowania przy braku odpowiedzi na standardowe oddziaływania.
Dla psychologów, psychoterapeutów, psychologów szkolnych i poradnianych, pedagogów specjalnych, doradców zawodowych oraz studentów psychologii. Materiał zakłada przygotowanie kierunkowe: nie tłumaczymy podstaw od zera i nie publikujemy treści rozwoju osobistego.
Nie, bo do 2028 roku nie ma czego przyznawać. System doskonalenia zawodowego psychologów opisany w art. 29 ustawy z 23 stycznia 2026 r. o zawodzie psychologa oraz samorządzie zawodowym psychologów zacznie obowiązywać wraz z trzonem ustawy 19 maja 2028 r., a doskonalenie ma być wtedy organizowane lub koordynowane przez samorząd zawodowy. Każdy, kto dziś obiecuje punkty, obiecuje coś, co nie istnieje. Wystawiamy certyfikat ukończenia szkolenia z liczbą godzin dydaktycznych i prowadzimy dziennik rozwoju zawodowego, żeby po wejściu przepisów w życie mieć udokumentowany dorobek.
To szkolenia nagrane, podzielone na lekcje po kilkanaście minut, z transkrypcją i materiałem do czytania. Wracasz do nich w dowolnym momencie i przerabiasz we własnym tempie. Zajęć na żywo i superwizji grupowej nie prowadzimy.
Udział w szkoleniu i liczbę godzin dydaktycznych. Certyfikat nie nadaje uprawnień zawodowych, nie jest dokumentem żadnego towarzystwa naukowego ani zaświadczeniem oświatowym. Jest dokumentem do Twojej własnej dokumentacji rozwoju zawodowego oraz do przedstawienia pracodawcy, jeśli tego wymaga.
Praktycy z udokumentowanym doświadczeniem klinicznym w obszarze, o którym mówią: specjaliści psychologii klinicznej, psychoterapeuci certyfikowani przez towarzystwa naukowe, neuropsycholodzy, biegli sądowi, a w kategorii prawnej — radcowie prawni. Przy każdym nazwisku podajemy wykształcenie, certyfikaty i przebieg pracy zawodowej.
Imię i nazwisko wraz z tytułem zawodowym, tytuł szkolenia, liczba godzin dydaktycznych, data wystawienia, numer dokumentu, nazwisko prowadzącego oraz klauzula o zakresie, jaki certyfikat potwierdza. Dane są zamrażane w chwili wystawienia — późniejsza zmiana tytułu szkolenia nie zmienia dokumentu, który już masz.
Nurty i metody psychoterapii
Zbudujesz konceptualizację, z której wprost wynika kolejność interwencji, i sprawdzisz ją razem z pacjentem na sesji.
Prowadzi: Marta Zwolińska
Nurty i metody psychoterapii
Rozpoznasz zerwanie sojuszu w momencie, w którym zachodzi, i przeprowadzisz naprawę zamiast przeczekać sesję.
Prowadzi: Paweł Grudziński
Dostępne w abonamencie
Darmowe konto, bez karty